miércoles, 1 de junio de 2011

EVALUACIÓN Y DESPEDIDA


 •Fecha: 1/6/2011

Nombres miembros del grupo:
      - Jiménez Cáliz, Encarnación
      - León Gullón, José Luis
      - Martín Sánchez, Verónica R.
      - Martínez Navarro, Natividad
      - Morales Ledesma, Miriam
     - Ordóñez Carmona, Joaquín

Número del grupo: 12

Titulación: Diplomatura Conjunta en Educación y Trabajo Social

Curso: 4º

Comentario:

De forma general, evaluamos nuestro trabajo positivamente, consideramos que nos merecemos una calificación numérica correspondiente a un sobresaliente. Decimos esto porque hemos tenido en cuenta en todo momento los requisitos necesarios de evaluación así como la rúbrica específica de cada actividad. Además, todos los miembros del grupo nos hemos implicado en todo el proceso asumiendo las largas jornadas de trabajo. 

En cuanto a la utilización de las nuevas tecnologías y su adecuación al contenido trabajo (acoso escolar o bullying)  consideramos que lo hemos hecho correctamente, ya que hemos utilizado y combinado diversos recursos multimedia para el diseño de nuestro trabajo (prezi, mindomo, movie maker….).

Atendiendo a los aspectos negativos y positivos del porfolio o blog que hemos diseñado para plasmar las diferentes sesiones de trabajo decir que entre los negativos encontramos la monotonía del ritmo de trabajo que requiere el blog debido a las diferentes publicaciones tanto en el blog grupal como en el de la asignatura. A esta circunstancia se une que no solamente hemos realizado un blog o portafolio sino que hemos tenido que mantener la constancia en el blog grupal como en el individual.

Entre los aspectos positivos podemos mencionar la mejora de las destrezas a la hora de manejar el blog así como la importancia de la síntesis y reflexión acerca del trabajo que desarrollamos. De esta forma,  hemos facilitado la posibilidad de tener un seguimiento personalizado de nuestro trabajo por parte de la profesora que tutoriza nuestro aprendizaje.

En conclusión, queremos hacer hincapié que en un principio recibimos la realización de este trabajo con cierto recelo, pero a día de hoy nos hemos dado cuenta de que somos capaces de manejar las herramientas multimedia que se nos demanda para superar la asignatura. Por tanto, podemos afirmar que hemos aprendido bastante con la realización de este trabajo, pues hemos mejorado muestra habilidad frente a las herramientas de la web 2.0, recursos que sin duda nos serán muy válidos para nuestro futuro profesional. 

SESIÓN DE TRABAJO 5


Fecha: 1/6/2011

Nombres miembros del grupo: 
- Jiménez Cáliz, Encarnación
- León Gullón, José Luis
- Martín Sánchez, Verónica R.
- Martínez Navarro, Natividad
- Morales Ledesma, Miriam
- Ordóñez Carmona, Joaquín

Número del grupo: 12

Titulación: Diplomatura Conjunta en Educación y Trabajo Social

Curso: 4º

Planificación y desarrollo del trabajo:
Nos enfrentamos a nuestro último día de trabajo grupal. Durante hoy nos hemos dedicado a varias tareas. En primer lugar, hemos modificado el material audiovisual que hemos diseñado, añadiendo un título inicial. Posteriormente nos hemos centrado en la creación de la cuenta de youtube y subir a la web nuestro material.
A continuación, hemos estado trabajando sobre la guía didáctica, reorganizando los puntos y finalizando aquellos puntos que nos quedaron pendientes o estaban incompletos, como por ejemplo el contenido, el apartado referente al material complementario y en profundidad el guión del material educativo diseñado. También hemos mejorado la presentación y el diseño de nuestra guía didáctica.
Por último, hemos recopilado la información de las sesiones desarrolladas en nuestro blog para incluirlo en el material a entregar así como grabar en formato DVD todo el contenido que compone nuestro trabajo final.

Fuentes de información utilizadas:
Hemos seguido utilizando la información que en sesiones previas habíamos trabajado.

Próximas tareas:
-Imprimir en formato papel nuestro trabajo.
-Entrega del trabajo final.

•Dificultades:
A rasgos generales no podemos destacar ninguna dificultad, ya que desde el principio de la sesión teníamos bastante claro lo que teníamos que hacer.

Tiempo invertido en la tarea: De 10:00 horas a 15:00, y de 16:00 a 19:00 horas.

Lugar de encuentro: Piso de Nati.